Discurso de Alex de la Iglesia en la XXV Ceremonia de entrega de los Goya
“Buenas noches.
El día de hoy ha llegado porque hace 285 años, unos profesionales de la
educación, en medio de una crisis tan grave como la nuestra, caminaron JUNTOS a
pesar de sus diferencias. Quiero empezar este discurso felicitando a los
fundadores de la escuela.
La innovación es, precisamente, la salvación de nuestra escuela. La
educación no es educación hasta que los alumnos la reciben. Si queremos que nos
respeten, hay que respetar primero.
No sólo ellos,
sino todos los que me han precedido en esta institución, vicepresidentes, miembros
de las juntas directivas y el conjunto de los académicos, nos han traído esta
noche aquí, a esta escuela, para celebrar el día mundial de la educación. A
todos, muchísimas gracias.
PUEDE PARECER
que llegamos a este día separados, con puntos de vista diferentes en temas
fundamentales. Es el resultado de la lucha de cada uno por sus convicciones. Y
NADA MÁS. Porque en realidad, todos estamos en lo mismo, que es la defensa de
la buena educación. Quiero por ello felicitar y agradecer a todos los que
estáis aquí, por caminar juntos en la diferencia, y hasta en la divergencia.
Hacemos mucho
ruido, pero es que esta vez, hay muchas nueces. El choque de posturas es
siempre aparatoso y tras él surge una nube de humo que impide ver con claridad.
Pero la discusión no es en vano, no es frívola y no es precipitada.
No podemos
olvidar lo más importante, el meollo del asunto. Somos parte de un Todo y no
somos NADIE sin ese Todo. La educación no es educación si no hay un docente que
la imparta. La esencia de la educación se define por dos conceptos: un docente
que enseñe, y un conjunto de alumnos que la aprenden. Sin estudiantes esto no
tiene sentido. No podemos olvidar eso JAMÁS.
Dicen que he
provocado una crisis. Crisis, en griego, significa "cambio". Y el
cambio es ACCION. Estamos en un punto de no retorno y es el momento de actuar.
No hay marcha atrás. De las decisiones que se tomen ahora dependerá todo. Nada
de lo que valía antes, vale ya. Las reglas del juego han cambiado.
Hace 285 años,
quienes se dedicaban a nuestro oficio jamás hubieran imaginado que algo llamado
TIC revolucionaría la educación de esta forma y que los alumnos adquieran
conocimientos no dependa sólo de que los alumnos asistan al aula.
Estas
tecnologías no son el futuro, como algunos creen, sino que forman parte del
presente. Internet es la manera de comunicarse, de compartir información,
entretenimiento y cultura que utilizan cientos de millones de personas.
Internet es parte de nuestras vidas y la nueva ventana que nos abre la mente al
mundo. A los internautas no les gusta que les llamen así. Ellos son CIUDADANOS,
son sencillamente gente.
Este alumnado que
hemos perdido, no va a la escuela porque está delante de una pantalla de
ordenador. Quiero decir claramente que NO TENEMOS MIEDO a internet, porque
internet es, precisamente, una ayuda para la educación.
Sólo ganaremos
al futuro SI SOMOS NOSOTROS LOS QUE CAMBIAMOS, los que innovamos,
adelantándonos con propuestas imaginativas, creativas, aportando un NUEVO
MODELO DE EDUCACIÓN que tenga en cuenta a TODOS los implicados: Docentes,
alumnos, exhibidores, páginas web, servidores, y usuarios. Se necesita una
crisis, un cambio, para poder avanzar hacia una nueva manera de entender la
educación.
Tenemos que
pensar en nuestros derechos, por supuesto, pero no olvidar NUNCA nuestras
OBLIGACIONES. Tenemos una RESPONSABILIDAD MORAL con nuestros alumnos. No se nos
puede olvidar algo esencial: educamos porque es necesario para la sociedad, y
les debemos respeto, y agradecimiento.
Los sistemas
educativos de las que hablamos esta noche son la prueba de que en este país nos
dejamos la piel trabajando. Sin embargo, el mismo esfuerzo o mayor hicieron
tantos otros pedagogos que NO HAN LLEGADO a los sobres de las candidaturas.
Ellos también se merecen estar aquí, porque han trabajado igual de duro que
nosotros.
Quiero
despedirme en mi última gala como presidente, recordando a todos los candidatos
a los premios de este aniversario TAN SÓLO una cosa: qué más da ganar o perder
si podemos seguir educando, TRABAJAR en lo que más nos gusta. No hay nada mejor
que sentirse LIBRE enseñando, y compartir esa alegría con los demás. Somos
educadores, contamos historias, creamos mundos para que el niño viva en ellos.
Somos más de 30.000 personas que tienen la inmensa suerte de vivir fabricando
sueños. Tenemos que estar a la altura del PRIVILEGIO que la sociedad nos
ofrece.
Yo creo, con
toda humildad, que si queremos que nos respeten, hay que respetar primero.
Y Por último, me
gustaría contarle algo al próximo Presidente de la academia, que ya me cae
bien, sea quien sea: estos han sido los dos años más felices de mi vida. He
conocido gente maravillosa de todos los sectores de la escuela. He visto los
problemas desde puntos de vista NUEVOS para mí, lo que me ha enriquecido y me
ha hecho mejor de lo que era. He comprobado que trabajar para los demás es una
experiencia extraordinaria por muy duro que resulte en un principio, y sobre
todo: han pasado muchos años MUY BUENOS, pero nos quedan muchos más, y seguro
que serán MEJORES”
Extrae
las ideas principales-núcleos clave del nuevo discurso planteado en clave
educativa.
En este artículo recogemos el discurso expuesto durante la gala
del 285 aniversario de la creación de la escuela, tratando todas sus
aportaciones en la sociedad, los cambios que ha ido procesando gracias a la
innovación e integración de las TIC.
¿Cuál
es tu opinión sobre las ideas extraídas? ¿Consideras que se acercan a la
realidad? ¿Cómo ves tu futuro en las aulas, con o sin TIC?
Nuestra opinión, es que si es verdad que la educación ha sufrido
innovaciones con la entrada de las TIC, pero mayormente lo que más nos ha
aportado ha sido una mayor “comodidad” con respecto a algunos utensilios
como la pizarra eléctrica. Por lo tanto no es que hayamos progresado gracias a
las TIC respecto a la educación, si no que se ha vuelto más sofisticada. Esto
nos lleva a decir que no se acerca a la realidad, ya que el progreso ha sido
gracias a la innovación en el sistema educativo. Por último creemos que las TIC
estarán cada vez más presente en las aulas, pero esto no va a significar mucho en
los resultados que pretende conseguir la
enseñanza, por el momento…
